江海通了 万物亦有路 广播剧《我家门前有条河》上线

9月16日，平陆运河正式通航。它通江达海，是我国西部陆海新通道的骨干工程。

一河通，百业兴；一闸起，千舸流。当我们把目光从船闸、巨轮移开，会看见这条超级工程的另外一面：建设不只有开山筑航道，也在为生灵留出路，为故土留温度。

9月17日，广西当代文学艺术创作工程扶持项目、广播剧《我家门前有条河》上线。借孩子们的眼睛，看见大国工程背后人与万物的和谐共生。戴上耳机，跟随广播剧，穿行在运河沿岸，聆听恢弘建设场景之下，守护生灵的温情故事。

通航时刻：不只是通江达海

平陆运河通航后，货船过了广西横州，可在平塘江口转入平陆运河，向南驶向钦州港出海。中国西南腹地，由此多了一条通江达海的便捷水路。
航程的大幅缩减，兑现了实打实的民生与产业效益。通航后，我国西南地区货物经运河出海较经传统路径出海缩短内河航程560公里以上，每年可为社会节约运输费用超50亿元。
这，只是“经济账”。一条通江达海的大运河，如何算好“生态账”？
土石方重新利用，成了建设资源；古树被细心呵护，随村民一起搬迁；一滴水、一条鱼，同样得到精心对待……在平陆运河134.2公里的工地上，“生态账”精细到一棵树、一条鱼、一块石头。这就是答案。

那座桥：为山野生灵架设专属桥梁

平陆运河分水岭段原本是连绵山岭，开山通河后，斑林狸、豹猫、赤腹松鼠等各类动物的迁徙通道被运河阻隔。为此，平陆运河专为野生动物迁徙修建了一座通道桥。
与普通大桥不同，这座动物通道桥桥面不铺沥青，只覆盖沃土。为了保证桥梁结构安全，工程师在底层铺上碎石和土工布，防止植物根部积水的同时，避免植物直接接触桥梁，影响结构安全；再在上面铺上厚度0.6米到1.2米的种植土。桥上沿路种植了假苹婆、山樱花、朱槿、小花紫薇等花木。
不同动物有不同的习性，赤腹松鼠走“善攀爬动物通道”，豹猫、斑林狸走“地栖与爬行动物通道”，鸟类与昆虫走“多生物聚集带”。考虑到“动物心理学”，还特意营造了汇水点、堆石，尽量还原自然生态，让动物们感觉就像在真正的山林里穿行。

广播剧《我家门前有条河》中，“小豹猫和妈妈被迫分开”一度成为孩子的梦魇，而平陆运河动物通道桥的建设，不仅圆了孩子“小豹猫和妈妈团聚”的美梦，更架起一座人与自然共生的生命桥梁，让山野生灵跨越河道阻隔，自在往来。

那条道：为洄游鱼群铺就归家航道

平陆运河青年枢纽位于江海交界处，下游便是碧波万顷的茅尾海。

1959年，当地修建的青年水闸解决了茅尾海海水倒灌问题，却也阻断了花鳗鲡等需要往返江海繁衍生息鱼类的洄游通道。这一断，就是60多年。
作为鱼道核心守护物种，花鳗鲡是国家二级濒危保护动物，种群数量稀少、生存极其脆弱。它拥有悲壮又独特的生命节律：终生仅繁育一次，幼年在淡水江河生长栖息，成年后需千里洄游至深海产卵，完成繁衍使命后便会自然离世。严苛的生存繁衍方式，让每一次顺利洄游都关乎种群延续。

这样的遗憾，在广播剧中通过老一辈人的视角表达了出来，也因为平陆运河鱼道的建设，让老人重新感叹“这是给子孙后代修的河”。何以如此？
平陆运河建设时，专门给鱼儿修建了“回家路”，设置了一条总长480米的复合型鱼道——竖缝式鱼道和鳗鱼道相结合，针对性解决钦江流域鱼类洄游需求。
青年枢纽上下游水位差有10米，急流可能对鱼类造成伤害。为了让鱼儿顺利“回家”，项目团队设计了一套精巧的“爬坡楼梯”：竖缝式鱼道迂回三圈，逐级降低水道高度，使水流速度适合多数鱼类通行；另一侧的鳗鱼道则以15度缓坡水槽搭配攀爬基质，适合鳗鲡等擅长攀爬的物种。鱼道入口还设置了水下引导灯，利用鱼类趋光习性引导它们找到通道。

让船通行，也让鱼回家。大国工程，为万物谋。
当机器轰鸣停息，平陆运河打通的是物理上的江河山海，开启的却是无限广阔的发展未来。
生态保护，不只动植物本身，也在于留住人与土地的联结。大河改道，家园搬迁，土地在工程中迎来巨变。运河建设同样用心守护当地人的乡土情感，让古树随村民一同迁居，让崭新校园承接孩童的成长。
平陆运河建设启动后，沿线一些村庄陆续实施搬迁安置。与此同时，工程沿线一批古树名木也面临保护与迁移的问题。
一棵古树，就是一方故土、一段历史、一缕乡愁。平陆运河建设期间，需移植古树名木达37棵，品种包含荔枝、樟树、半枫荷等。
为守护这批百年古树、最大程度规避施工损伤，工程团队特意调整施工时序，等待一年，暂缓开挖河道，先养护古树再施工。为每一棵不同品种、不同特征、不同长势的古树建立一份“守护档案”，跟踪监测期长达5年，这是平陆运河给出的方案。
安置点落在哪里，古树就移栽到哪里。这样的情节，被写进了广播剧，通过故事化表达，再现了这份充满温情的匠心智慧。这些和人们一起“搬家”的老树，也延续着故土记忆，见证着新生活的开启。

广播剧《我家门前有条河》里的孩子们，来自一所崭新的小学：运河小学。而像这样回建及新建的运河小学，共有6所。它们如同璀璨明珠，点缀在运河沿线。
琅琅书声与流淌的运河，共同汇聚起向海而兴的新希望。
广播剧里运河小学的原型，是灵山县旧州镇的运河石桥小学，站在石桥小学教学楼窗前，马道枢纽就在眼前。抬头看大桥和船舶，这里的孩子们是运河最直接的见证者。

动物桥、鱼道、古树保护……是宏大工程里温柔的生态注脚，落在工程图纸上，或许是一组组严谨的数据，一道道精密的线条。而在广播剧的声音世界里，它们化作孩子耳畔的风声、林间的鸟鸣、江海里鱼儿摆尾的声响。家门口这条“大河”，既承载区域发展的时代使命，也安放着山野生灵、沿岸百姓的烟火期盼。
透过这部剧，我们可以听见大国工程的真正内涵，是发展与保护可以并行向前，大河奔流入海，共迎新生。