结对帮扶聚合力 跟岗研修共成长 ——南宁市秀厢小学开展边境地区教育提升工程结对帮扶跟岗研修活动

边疆校际情相牵，教育帮扶共扬帆。为落实边境地区教育结对帮扶精神，助力边境地区教育高质量发展，12月22日至23日，大新县榄圩乡中心小学校长马德元带领学校骨干教师一行12人到南宁市秀厢小学开展边境地区教育提升工程结对帮扶跟岗研修活动，以沉浸式学习、深度化交流搭建校际共建桥梁。

走进秀厢小学，“兰韵飘香”主题雕塑、“兰香叠瀑”文化连廊等景观相映成趣，浓郁的校园文化氛围扑面而来。跟岗教师们首先参与升旗仪式及晨会展示，见证学校德育教育的日常践行；随后在校长卢珍连的带领下，参观了校园文化，深入了解校园文化建设的设计理念与实践路径。在“兰乡雅韵”体艺大课堂上，师生们的活力展演展现了五育并举的丰硕成果；在各班常规课上，授课教师的教学技艺与课堂互动，让跟岗教师沉浸式感受高效课堂的构建技巧。23日下午，少先队活动课的生动开展，更让大家看到学校在少年儿童思想引领与综合素质培养上的扎实举措，全方位的观摩学习为跟岗教师提供了可借鉴的实践样本。座谈会上，卢珍连校长分享了秀厢小学特色文化建设经验，同时双方学校围绕德育管理、课堂教学、非遗课程开发等进行了深入研讨，在思想碰撞中凝聚帮扶共识，明确后续合作方向。

非遗传承是本次跟岗学习的特色亮点。22日下午，全国青年非遗传承人、广西工艺美术大师杨云亲临课堂，围绕扎染、蜡染两项非遗技艺展开专题讲解，从历史渊源、核心技法到成品特点逐一解析。实操环节中，杨老师全程指导教师们完成图案设计、扎结捆绑、蘸色浸染、蜡液绘制、去蜡固色等流程，让老师们在亲手实践中感受非遗技艺的独特魅力。实操结束后，跟岗教师观摩了秀厢小学课后非遗特色课程，拓染、刺绣、马勺绘制等项目的教学实况，让大家深受启发。这种“文化讲解+实操体验+课程观摩”的模式，为边境学校特色课程开发提供了清晰思路。

为拓宽跟岗教师视野，秀厢小学精心组织校际联合观摩活动。23日上午，跟岗教师一行先后走进南宁市鑫利华小学，参观了学校的校园文化建设，观摩了学生及教师队形队列展示，听取了该校打造醒狮文化和科技特色文化的思路，为跟岗老师们提供了宝贵的学习经验。随后到访南宁市秀厢东段小学，观摩“绳操大课间”的灵动编排与全员参与的活力氛围。同时，周永钦副校长还分享了跳绳项目实施推广的经验，为课间活动创新提供了实用参考。校际间的深度交流与理念碰撞，让跟岗教师在对比学习中明晰办学思路，在经验共享中破解发展难题，切实推动校际教育资源的互补共赢。

求索之行，始于足下。此次跟岗学习虽已落幕，但结对帮扶的情谊绵长。南宁市秀厢小学将以此次活动为契机，持续深化与边境学校的交流合作，在学校管理、教师发展、学生成长等维度搭建更多共建平台，让教育帮扶之花在互学互鉴中绚烂绽放，共同书写教育高质量发展的新篇章。