南宁市新兴民族学校：以“民族团结+红色传承”为笔，绘就开学第一课的家国画卷

“起来！不愿做奴隶的人们……”当雄壮的《义勇军进行曲》响彻校园，五星红旗迎着朝阳冉冉升起，全体师生肃立注目，嘹亮的歌声里满是对祖国的赤诚与敬意。这一刻，国旗不仅是国家的象征，更是凝聚民族情感、唤醒历史记忆的精神旗帜。

升旗仪式后，吴鸿丽校长以《我是中国人》为题开讲，抛出“何为中国人”的时代之问。她结合抗战历史中各族同胞同心御侮的鲜活事迹——从东北抗联里的满族战士，到西南边陲支援前线的壮族群众，从回族抗日英雄马本斋的传奇，到维吾尔族同胞守护边疆的坚守，生动阐释了“五个认同”的深刻内涵。“中国人，是在民族危亡时并肩作战的同路人，是在国家发展中携手前行的追梦人。”吴校长的话语掷地有声，引导学生从认同自身“中国人”的身份出发，将个人成长的轨迹与国家发展的蓝图紧密相连，在心中种下“爱党爱国爱民族”的种子，让家国信仰在懵懂的心田中生根发芽。

“这张照片，是我在人民英雄纪念碑前拍下的。每次看到它，讲解员姐姐‘英雄的故事要永远讲下去’的话语就会在我耳边回响。”在“我们热爱伟大祖国”版块，六（1）班学生李芊梦的分享格外动人。作为广西革命纪念馆“小木棉”红领巾讲解员，她带着自己在北京天安门广场的留影，讲述了从“好奇英雄事迹”到“主动传播红色故事”的成长历程。“以前听英雄故事，我只觉得他们很伟大；现在我成为讲解员，才明白把他们的故事讲给更多人听，是对英雄最好的纪念。”李芊梦的话语里满是坚定，她誓言要做“红色精神的小小传承人”，让广西的革命故事跨越山海，走向更远的地方。

五（4）班梁微微同学深情诵读赵一曼烈士的家书，当“希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的”这句话缓缓道出，现场师生无不动容，热泪浸湿了眼眶。这封穿越时空的家书，不仅是一位母亲对孩子的牵挂，更是革命先烈舍家为国的决绝与担当，让师生们深刻体会到今日幸福生活的来之不易。

六（1）班吴芷涵同学则展示了写给方志敏烈士的信，字里行间满是对先烈的崇敬：“您在《可爱的中国》里描绘的美好未来，如今已成为现实。请您放心，我们会以您为榜样，为建设更可爱的中国而努力！”稚嫩的笔迹里，是新时代少年对英雄的致敬，更是对传承红色基因的坚定决心。

“起来！不愿做奴隶的人们……”当雄壮的《义勇军进行曲》响彻校园，五星红旗迎着朝阳冉冉升起，全体师生肃立注目，嘹亮的歌声里满是对祖国的赤诚与敬意。这一刻，国旗不仅是国家的象征，更是凝聚民族情感、唤醒历史记忆的精神旗帜。

升旗仪式后，吴鸿丽校长以《我是中国人》为题开讲，抛出“何为中国人”的时代之问。她结合抗战历史中各族同胞同心御侮的鲜活事迹——从东北抗联里的满族战士，到西南边陲支援前线的壮族群众，从回族抗日英雄马本斋的传奇，到维吾尔族同胞守护边疆的坚守，生动阐释了“五个认同”的深刻内涵。“中国人，是在民族危亡时并肩作战的同路人，是在国家发展中携手前行的追梦人。”吴校长的话语掷地有声，引导学生从认同自身“中国人”的身份出发，将个人成长的轨迹与国家发展的蓝图紧密相连，在心中种下“爱党爱国爱民族”的种子，让家国信仰在懵懂的心田中生根发芽。

“守好国门，就是守好家。”活动现场，全国优秀共产党员、全国最美奋斗者、百色市那坡县天池国防民兵哨所哨长凌尚前的到来，为师生们带来了一堂生动的“家国责任课”。他用朴实无华的语言，讲述了自己扎根边境哨所30余年的经历：在崇山峻岭中巡逻，脚下磨出了厚厚的茧子；在风雨交加中值守，身上湿透了却从不退缩；用脚步丈量国土，每一寸土地都留下了他的足迹……“只要我还走得动，就会一直守下去！”凌尚前的话语没有华丽的辞藻，却充满了坚守与担当，让师生们深刻理解了“家国”二字的重量——家是最小国，国是千万家，守护国家的安宁，就是守护每个家庭的幸福。

随后，五（2）班师生共同带来诗朗诵《写中国》。“写中国的山，巍峨耸立，那是民族的脊梁；写中国的河，奔腾不息，那是文明的血脉；写中国的人，团结奋进，那是复兴的力量……”激昂的语调、真挚的情感，将对祖国的热爱、对民族的深情化作铿锵有力的声音，在校园里久久回荡，为本次“开学第一课”画上了圆满的句号。