广西大学在科学设置学院学科专业、深化人事制度改革的基础上，贯彻落实“解放思想 改革创新 扩大开放 担当实干”工作方针，着力破解一流人才培养的瓶颈问题，本科教育内涵式发展取得明显成效。
今年1月，广西大学轻工与食品工程学院王双飞教授作为第一完成人的项目“大型二氧化氯制备系统及纸浆无元素氯漂白关键技术及应用”获得国家技术发明二等奖，打破了国外技术垄断，改写了我国该类设备长期依赖进口的历史。但在项目推广初期，如何解决高校应用基础研究与企业产业化应用之间的有效衔接，一度困扰着科研团队。
【同期声 广西大学轻工与食品工程学院院长覃程荣：我们就通过“一院一企”深度融合，围绕企业的一些需求来做，有利于我们的成果从实验室走到生产实际里面去。】
为了破解科研“落地难”的瓶颈，广西大学创新了“校厅共建、校市对接、校企合作”工作思路，开展“走出去，请进来”活动，重点解决成果转化“最后一公里”及教师科研课题与社会需求脱节、应用研究经费紧张等难题，同时积极跟进服务重点科研团队的产学研合作和成果转化。
【同期声 广西大学技术成果转化研究院执行院长 校地合作处处长黄祖强：我们就加强了科技成果的宣传展示，促进科技成果的落地生根，目前跟企业设立的产权合作专项基金有1050万元， 2019年，广西大学的成果转化金额达到了1628万元。】
着力破解一流人才培养的根本问题，2019年，学校举行了“困境与出路”系列研讨会，共梳理出干部教师关于人才培养12个方面的66个问题和770条建议。广西大学学生管理与教学管理联动，推动本科教育内涵式发展。
【同期声 广西大学教务处处长邓文：实行师德示范一票否决制，严格考核方式，加强对学生综合测评和思想品德教育，使学校的教风学风得到进一步优化。】
广西大学创新推进系列综合改革和发展攻坚行动，深入推进“双一流”建设和“部区合建”工作，实施人才强校方略，为干部干事创业、担当作为营造良好氛围。
【同期声 广西大学党委副书记 校长赵跃宇：下一步广西大学要推动治理体系和治理能力现代化的有关工作，构建一个现代的研究型的广西大学，更好地实现国家和自治区对广西大学的发展定位要求。】
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