陶凤英，女，瑶族，1965年2月出生，金秀瑶族自治县忠良乡山界屯小学教师。
一诺值千金，巍巍大瑶山最能见证——为了兑现 “用自己的知识把孩子送出大山”的诺言，陶凤英足迹踏遍山路台阶；为了让校舍不透风不漏雨，她双手撑起一片天；为了让学生走出大山，她俯身作路，甘为人梯。
一诺致家长：把娃给我，我会教好他们。陶凤英从教第一年新学期开学，孩子们却不见来报到。上门问原因，多数家长板着脸回答：“家里农活正忙呢，孩子哪有空读书！再说了，读了书也不还是山里娃！”家长“上一天学不如做一天工”的观念，深深刺痛了陶凤英。任凭她上东家下西家地做家访，仍收效甚微。陶凤英思考再三，打算从家长的意识着手，从瑶胞喜爱的山歌入手。
“久没打鱼忘记河，久没拿笔忘记字”“瑶家儿女能上学，学习文化有出路”……阵阵歌声回荡深山，宁静古老的瑶寨变得热闹起来。全村男女老幼开始到学校凑热闹，群众称赞她能写能唱，有文才，是位“山歌老师”。
陶凤英回应他们：“山歌你们都会唱，怎么才能记下来呀？流行歌曲你们也喜欢，不认字的话那也唱不了呀！”朴素的话里，带着良苦用心，家长们意识有了改变。那个学期，适龄的12个孩子全都回到了教室，陶凤英向乡亲们承诺：把娃交给我，我会教好他们。这一年，她刚毕业。
一约给丈夫：你须和我一样，要爱学生。结婚之前，陶凤英就有约在先：“我爱学校和学生，你是教师的丈夫，你要和我一起爱学校和学生。”丈夫莫运斌点了点头。从此，修缮校舍的任务落在了这个丈夫的身上。
学生要用餐，没有厨房和厨具，她把学生的心声告诉丈夫，莫运斌二话不说就答应了下来。他挑着建房、建灶所需的工具，找来用木板，修理床铺、建好厨房、厨柜、切菜桌，安装好水电，修好教室门窗、课桌椅。
一心为教育：顺着这条道，走出大瑶山。大山巍巍，长路迢迢。陶凤英至今已经调动了9个“山头”。在深山教学点工作，她既是老师，又是管理员，既是炊事员，又是保姆。利用休息时间上山砍柴，帮学生中午热饭、煮饭、炒菜，给学前班儿童喂饭，帮学生剪指甲、梳头、洗脸、洗手，像待自己的孩子一样对待学生们。教学点交通闭塞，上街买米、书本、教学用具，全靠步行肩挑。走在荆棘的丛林小路，越过莽莽森林往返至少16个小时，早上点着火把出门，一直到晚上月亮露出才踏进校门。春夏时节，暴雨频繁，瑶山经常突发山洪。为了学生上学、放学的路途安全，她将学生一个个背着渡过小溪。有一次，当她把学生安全背到对岸，在往回走途中，差点被突发的山洪卷走，幸好溪边有一根小树救了她。
35年来，数不清有多少个孩子长大走出大瑶山，陶凤英依旧默默坚守在大山深处，信守着最初的承诺和那片初心。
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